Mall Guide - przewodnik dla nauczycieli języków
Nowe i innowacyjne metody i narzedzia w nauczaniu
dostosowane do potrzeb osób uczacych się i kontekstu nauczania!
Katalog interaktywnych narzędzi
O projekcie
Obecnie działania związane z procesem nauczania, są w coraz mniejszym stopniu powiązane z tradycyjnie przyjętym modelem nauczania w klasie i nauczyciele języków obcych powinni się do tych zmian dostosować. Technologia zmienia sposób, w jaki funkcjonuje nasze społeczeństwo. Daje nam nowe możliwości oraz dostęp do wiedzy dotąd niespotykany.
Niestety, nasz obecny system edukacji nie jest dość elastyczny, aby wykorzystać te możliwości. W większości przypadków, nauczycielom trudno jest dostosować swoje programy nauczania do potrzeb uczniów. Wielu nauczycieli nie posiada wymaganych umiejętności bądź też nie ma czasu na dostosowanie materiału do różnych metod nauczania.
Niestety, nasz obecny system edukacji nie jest dość elastyczny, aby wykorzystać te możliwości. W większości przypadków, nauczycielom trudno jest dostosować swoje programy nauczania do potrzeb uczniów. Wielu nauczycieli nie posiada wymaganych umiejętności bądź też nie ma czasu na dostosowanie materiału do różnych metod nauczania.
Niniejszy projekt ma na celu rozwiązanie tych problemów poprzez stworzenie przewodnika dla nauczycieli języków obcych, który pomoże im w nabyciu lub rozwinięciu umiejętności ICT. Przewodnik w prosty i zrozumiały sposób pokarze nauczycielom języków jak efektywnie wykorzystywać nowoczesne technologie w nauczaniu, poszerzając tym samym ofertę edukacyjną.
W wyniku projektu, nauczyciele nabędą nowe umiejętności, pozwalające na tworzenie bardziej elastycznych strategii nauczania, z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Będzie to wartościowy dodatek do posiadanych umiejętności i zwiększy możliwości rozwoju kariery.
W wyniku projektu, nauczyciele nabędą nowe umiejętności, pozwalające na tworzenie bardziej elastycznych strategii nauczania, z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Będzie to wartościowy dodatek do posiadanych umiejętności i zwiększy możliwości rozwoju kariery.
Rezultaty projektu
Na rezultaty projektu skladają się:
- Katalog online zawierający listę najefektowniejszych cyfrowych narzędzi edukacyjnych dla poszczególnych krajów partnerskich
- Raport dotyczący strony dydaktycznej i technicznej narzędzi zebranych w katalogu online
- 5 przykładów efektywnego użycia wybranych narzędzi w szkoleniach językowych
- Pierwsza faza testów
- W oparciu o wyniki pierwszych testów partnerzy opracują/przekażą 5 nowych narzedzi do nauki języków
- Druga faza testów
- Przewodnik online uwzględniający uprzednio wymienione wyniki i zawierający sekcję linków do stron z praktycznymi informacjami dla nauczycieli
Partnerzy projektu
Iberika
koordynator - Niemcy
w siedzibą w Berlinie, od jest firmą szkoleniową o charakterze non-profit, z wieloletnim doświadczeniem w nauczaniu języków obcych i zarzadzaniu projektami europejskimi.
Danmar Computers LLC
Partner projektu - Polska
jest firmą działającą w branży IT i prowadzącą szkolenia w tym zakresie.
RUNI Center
Partner projektu - Bułgaria
założona w 1996 jest centrum edukacji, działającym w trzech dziedzinach – edukacji formalnej i nie formalnej i realizującym projekty o charakterze narodowym i międzynarodowym.
Active Citizens Partnership
Partner projektu - Grecja
jest organizacją pozarządową, z doświadczeniem w tworzeniu i wspieraniu programów w obszarze szkoleń i potrzeb społecznych, na poziomie narodowym i europejskim.
Community Action Dacorum
Partner projektu - UK
jest organizacją pozarządową, oferującą szereg usług, odpowiadając na potrzeby lokalnych społeczności.
Aktualności
Our twitter feed
[rotatingtweets screen_name=’MallGuideEU’ links_in_new_window = ‘1’ official_format = ‘1’ include_rts = ‘1’ tweet_count=’7′ show_follow = ‘1’ no_show_count = ‘1’]