Mall Guide
για εκπαιδευτές γλωσσών
Νέες και καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας και εργαλεία προσαρμοσμένα στις ανάγκες των εκπαιδευομένων σε διάφορους τύπους εκπαίδευσης!
Διαδραστικός κατάλογος εκπαιδευτικών πόρων
Σχετικά με το έργο
Σήμερα όλοι αναγνωρίζουν ότι δεν υπάρχει συγκεκριμένος τρόπος μάθησης, αλλά υπάρχουν διαφορετικοί τύποι εκπαιδευομένων και μεθόδων διδασκαλίας. Κατά συνέπεια, οι εκπαιδευτές πρέπει να προσαρμόσουν τα προγράμματα σπουδών με βάση αυτά τα δεδομένα. Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες δεν αφορούν πλέον μόνο την παραδοσιακή πρόσωπο με πρόσωπο εκπαίδευση στην τάξη, και οι εκπαιδευτές θα πρέπει να δεχτούν ότι η μάθηση είναι μια συνεχής διαδικασία. Η εκπαίδευση περνάει μέσα από πολλά στάδια και μπορεί να πραγματοποιηθεί με διάφορους τρόπους, εφόσον αυτοί έχουν σχέση με τις ικανότητες και των εκπαιδευτών και τις ανάγκες των μαθητών.
Η τεχνολογία αλλάζει τον τρόπο που λειτουργεί η κοινωνία μας. Μας προσφέρει νέες ευκαιρίες και μας δίνει πρόσβαση σε πηγές δεν θα μπορούσαμε να φανταστούμε παλαιότερα. Δυστυχώς, το εκπαιδευτικό μας σύστημα δεν είναι αρκετά ευέλικτο ώστε να εκμεταλλευτεί όλες αυτές τις ευκαιρίες. Στις περισσότερες των περιπτώσεων είναι πολύ δύσκολο για τους εκπαιδευτές να προσαρμόσουν τη διδασκαλία τους στις ανάγκες των μαθητών τους. Πολλοί εκπαιδευτές διαπιστώνουν ότι δεν έχουν τις απαραίτητες δεξιότητες ή τον χρόνο για να προσαρμόσουν το εκπαιδευτικό τους υλικό σε διαφορετικές μεθόδους μάθησης.
Το έργο στοχεύει στην επίλυση αυτών των προβλημάτων, δημιουργώντας ένα οδηγό αναφοράς για τους εκπαιδευτές γλώσσας που θα τους βοηθήσει να αποκτήσουν ή να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στις ΤΠΕ. Ο οδηγός θα παρουσιάσει στους εκπαιδευτές γλώσσας με απλό και κατανοητό τρόπο πώς να εφαρμόζουν αποτελεσματικά τη σύγχρονη τεχνολογία στην εκπαίδευση παρέχοντας έτσι ένα πιο ευρύ φάσμα επιλογών.
Η τεχνολογία αλλάζει τον τρόπο που λειτουργεί η κοινωνία μας. Μας προσφέρει νέες ευκαιρίες και μας δίνει πρόσβαση σε πηγές δεν θα μπορούσαμε να φανταστούμε παλαιότερα. Δυστυχώς, το εκπαιδευτικό μας σύστημα δεν είναι αρκετά ευέλικτο ώστε να εκμεταλλευτεί όλες αυτές τις ευκαιρίες. Στις περισσότερες των περιπτώσεων είναι πολύ δύσκολο για τους εκπαιδευτές να προσαρμόσουν τη διδασκαλία τους στις ανάγκες των μαθητών τους. Πολλοί εκπαιδευτές διαπιστώνουν ότι δεν έχουν τις απαραίτητες δεξιότητες ή τον χρόνο για να προσαρμόσουν το εκπαιδευτικό τους υλικό σε διαφορετικές μεθόδους μάθησης.
Το έργο στοχεύει στην επίλυση αυτών των προβλημάτων, δημιουργώντας ένα οδηγό αναφοράς για τους εκπαιδευτές γλώσσας που θα τους βοηθήσει να αποκτήσουν ή να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στις ΤΠΕ. Ο οδηγός θα παρουσιάσει στους εκπαιδευτές γλώσσας με απλό και κατανοητό τρόπο πώς να εφαρμόζουν αποτελεσματικά τη σύγχρονη τεχνολογία στην εκπαίδευση παρέχοντας έτσι ένα πιο ευρύ φάσμα επιλογών.
Παρά το γεγονός ότι το έργο απευθύνεται κυρίως σε καθηγητές ξένης γλώσσας (SLA), τα αποτελέσματά του μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν και από άλλους καθηγητές γλωσσών, μαθητές και εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ενώ το έργο θα δημιουργήσει / μεταφέρει ειδικά εργαλεία γλωσσικής εκπαίδευσης, κύριος στόχος του είναι να πείσει τους εκπαιδευτές γλωσσών να χρησιμοποιούν νέες και καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας οι οποίες είναι προσαρμοσμένες στις ανάγκες των εκπαιδευομένων και τις διαφορετικές καταστάσεις διδασκαλίας.
Ως αποτέλεσμα του προγράμματος, οι εκπαιδευτές θα αποκτήσουν νέες δεξιότητες για τη δημιουργία πιο ευέλικτων στρατηγικών εκπαίδευσης με βάση τη χρήση των ψηφιακών εργαλείων μάθησης. Αυτό θα είναι μια πολύτιμη προσθήκη στο σύνολο των δεξιοτήτων τους καθώς και θα ενισχύσει τις προοπτικές για την εξέλιξη της σταδιοδρομίας τους.
Ως αποτέλεσμα του προγράμματος, οι εκπαιδευτές θα αποκτήσουν νέες δεξιότητες για τη δημιουργία πιο ευέλικτων στρατηγικών εκπαίδευσης με βάση τη χρήση των ψηφιακών εργαλείων μάθησης. Αυτό θα είναι μια πολύτιμη προσθήκη στο σύνολο των δεξιοτήτων τους καθώς και θα ενισχύσει τις προοπτικές για την εξέλιξη της σταδιοδρομίας τους.
Προϊόντα του έργου
Τα προϊόντα του έργου περιλαμβάνουν :
- Έναν online κατάλογο με τα πιο σχετικά ψηφιακά εργαλεία γλωσσικής κατάρτισης στις χώρες των εταίρων
- Διδακτική ανάλυση και τεχνική έκθεση των εργαλείων στον online κατάλογο
- 5 παραδείγματα για το πώς να χρησιμοποιούνται αποτελεσματικά τα εργαλεία για τη γλωσσική κατάρτιση
- Πρώτο στάδιο της δοκιμής των εργαλείων
- Με βάση τα αποτελέσματα των πρώτων δοκιμών θα αναπτυχθούν πέντε νέα εργαλεία για τη διδασκαλία ξένων γλωσσών
- Δεύτερο στάδιο των δοκιμών
- Ένας online οδηγός που αποτελείται από όλα τα πιο πάνω αποτελέσματα καθώς και μια νέα ενότητα με συνδέσμους σε ενδιαφέρουσες πρακτικές πληροφορίες για τους εκπαιδευτές.
Εταίροι του έργου
Iberika
Συντονιστής του έργου - Γερμανία
Η Iberika έχει έδρα στο Βερολίνο και ιδρύθηκε το 1996, είναι ένας μη κερδοσκοπικός φορέας παροχής εκπαίδευσης με μακρόχρονη εμπειρία στη διαδασκαλία γλωσσών και στη διαχείριση Ευρωπαϊκών έργων.
Danmar Computers LLC
Εταίρος - Πολωνία
εταιρεία πληροφορικής που παρέχει προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης στις νέες τεχνολογίες.
RUNI Center
Εταίρος - Βουλγαρία
ιδρύθηκε το 1996 και είναι πάροχος εκπαίδευσης σε τρία βασικά πεδία, την τυπική εκπαίδευση, την άτυπη εκπαίδευση και τα εθνικά και διακρατικά προγράμματα.
Συνεργασία Ενεργών Πολιτών
Εταίρος - Ελλάδα
είναι ένας Μη Κερδοσκοπικός Φορέας με σημαντική εμπειρία στο σχεδιασμό και υλοποίηση έργων που αφορούν την αντιμετώπιση εκπαιδευτικών και κοινωνικών αναγκών σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.
Community Action Dacorum
Εταίρος - Ην. Βασίλειο
είναι ένας Μη Κερδοσκοπικός Φορέας ο οποίος παρέχει ενα ευρύ φάσμα υπηρεσιών σε τοπικό επίπεδο με στόχο την αντιμετώπιση αναγκών της τοπικής κοινωνίας αλλα και μεμονωμένων ατόμων.
Νέα
Our twitter feed
[rotatingtweets screen_name=’MallGuideEU’ links_in_new_window = ‘1’ official_format = ‘1’ include_rts = ‘1’ tweet_count=’7′ show_follow = ‘1’ no_show_count = ‘1’]